技能室
技能室是學院的練習教室:一次一項技能,6 位學生配 1 位指導老師,從 10:30 的實作課開始,直到動作穩定。訪客可在開放實作日的上午參觀。
實驗室這一小時要求什麼
你要帶什麼?
報讀文憑班請帶中學畢業證明,並修過生物或一門科學課程,也請帶著失誤之後願意留在同一項技能上的心意。技能室不要求你一到就很穩,只要求你能在 6 人的小組裡接受糾正。制服與臨床用具為一次性費用 $480,列在費用頁,它們是授課日的衣著與工具,不是第二套課程。
公開參觀的話,什麼都不用帶,人來就好。開放實作日在每月第一個週六 10:00 至 12:00,免費,不必預約。這次參觀不是招生用的實作日。招生實作日與面試放在一起,在 2027 年四月,對象是已經申請的人。
你會練習什麼?
你練習的是那一小時點名的技能。在我們公布的描述裡,常常是在模型手臂上包紮敷料,近距離觀看,指導老師的手指向動作失誤的地方。不會每十分鐘換一項新技能。
教室本身是一排鋪好的床,簾子拉向兩側,長長的透視,學生離開後顯得淡而安靜。練習發生在更早,10:30,生物科學之後、午餐之前。Leila Haddad 第一學期在這裡練習量讀數,直到錯誤的收尾不再是她談這次包紮時的故事。


6 位學生、1 位指導老師,
同一項技能,直到穩定。
你會被要求什麼?
你會被要求留下來。學院談這間教室用的那句話很精確:6 位學生、1 位指導老師,同一項技能,直到穩定。技能室主任 Tomás Arriaga RN 把這句話當成自己的話來說。你會被要求看著手指的方向,做錯就拆掉重來,在小組往下走之前再做一次。
15:30 的討論是另一站,圍坐成圈,等雙手停下來之後,才談這一小時。實作課在 12:30 之前結束。午餐不是工作檯的延長。
來自技能室的三個聲音
三個人說出這些教室的要求:工作檯、模擬病房,以及一位剛入學的學生。
這些話不是保證每一次失誤都會變成美好回憶,而是這三個人被問到這些教室要求什麼時說的話。

6 位學生、1 位講師,同一項技術直到穩定。
— Tomás Arriaga RN,技能實驗室

我們先停下模擬,談過之後才離開。
— Yuna Seo RN,模擬病房

我第一次讀錯了。我們就留在那一項技能上。
— Leila Haddad,二年級學生